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Enseignement supérieur privé

Vous préparez à des titres RNCP ?
Une évolution réglementaire se prépare

Vos formations à titres RNCP ne sont pas soumises à Qualiopi tant qu’elles ne sont pas financées sur fonds publics. Un projet de loi prévoit de changer cela : la certification deviendrait obligatoire pour tous les titres RNCP, quel que soit leur financement.

Ce que prévoit le projet de loi

L’obligation Qualiopi serait étendue aux titres RNCP

Aujourd’hui, l’obligation de certification Qualiopi dépend du mode de financement de la formation. Un projet de loi relatif à la régulation de l’enseignement supérieur privé prévoit d’en faire une exigence pour tous les organismes délivrant un titre enregistré au RNCP, quelle que soit la source de financement.

Aujourd’hui

Qualiopi liée au financement

La certification n’est requise que pour accéder aux financements publics ou mutualisés (CPF, OPCO, apprentissage, France Travail, Régions). Une formation à titre RNCP réglée directement par l’étudiant n’y est pas soumise.

Avec le projet de loi

Qualiopi liée au titre RNCP

La certification deviendrait une exigence pour toute formation sanctionnée par un titre RNCP, quelle que soit sa source de financement, y compris lorsqu’elle est financée par les étudiants ou les familles.

Autrement dit, Qualiopi ne serait plus seulement la condition d’accès aux financements : elle deviendrait une exigence structurante pour les établissements préparant à des titres RNCP.

Cette évolution s’inscrit dans un mouvement plus large de renforcement du contrôle de la qualité et de la transparence des formations de l’enseignement supérieur privé.

Ce que ça change pour les écoles

Pour les écoles concernées, l’enjeu n’est pas seulement administratif

Un audit Qualiopi se déroule, pour une école qui délivre des titres RNCP, dans un environnement souvent plus complexe que celui d’un organisme de formation classique. Plusieurs réalités propres à l’enseignement supérieur privé entrent en jeu.

01

Campus multiples

Plusieurs sites à couvrir, avec une cohérence à démontrer d’un campus à l’autre.

02

Formations en alternance

Articulation entre périodes en entreprise et en centre, avec un suivi du parcours de l’alternant.

03

CFA internalisé ou partenaire

Selon le montage retenu, des responsabilités partagées qui doivent être tracées clairement.

04

Parcours RNCP et jurys

Blocs de compétences, évaluations certificatives et organisation des jurys à documenter.

05

Intervenants professionnels

Vérification des qualifications et de la mobilisation de profils adaptés aux formations.

06

Traçabilité des parcours

Suivi des étudiants, des évaluations et des relations avec les certificateurs, sur la durée.

Dans ce contexte, le choix de l’organisme certificateur devient déterminant.

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